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| 〔关键词]大学生 性别认同 性别 问题 对策 [论文摘要]文章运用贝姆性别角色量表对大学生的性别认同进行调查得知，我国大学生性别认同类型分布在男子气的女性、女子气的男子、未分化三种类型上的比例偏高， |
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| [摘要]美国学校心走过了将近120年的风风雨雨，经过无数专家和学者们的努力研究、不断实践，经历两次世界大战的美国人民对心理专业服务的需求日益增长，通过美国国内社会体系的改革和不断，学校心理学在美国已发 |
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| 摘要：心理健康活动课是学校心理健康教育的重要手段，它对学生心理素质的提高和心理品质的增强发挥着不可估量的作用，学生对心理课的兴趣也远远超出对其他学科的热爱。然而心理课是活动课，课堂展开过程中还存在着不 |
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| 〔摘要〕健康的休闲对高中生的身心、学校整体效益和社会的进步有多方面的意义，加强休闲文化建设，已成为高中校园管理中迫切需要重视的新课题，也是学校实施素质教育的新领域。本文从休闲概念的释义入手，充分认识高 |
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| 〔摘要〕视频案例以其跨时空性、情景再现、可视化、直观生动等文本案例无法比拟的优势，在心理健康课中的应用越来越广泛。本文就视频案例在心理健康教育课中的应用价值、选择原则与方式，操作及应用过程中应注意的问 |
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| 摘要：有效教研的关键是要有缜密的策划，要明确本次教研活动的目标，每一次教研活动要有主题，要能够突破重点难点。对于课的点评要考虑到对上课者的心理影响。要使教研活动的成效深化、延续和扩散。本文以一次公开的 |
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| 关键词：高校 跨栏跑 心理调节 论文摘要：本文采用资料法、观察法、调查访问法，运用有关心理调节原理来研究大学生跨栏跑的恐惧心理，收集整理和创新出一些具体的克服恐惧心理的方法和手段。 0引言 |
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| 〔摘要〕学习障碍儿童智力正常,但在听、说、读、写、算等学习能力上明显落后,并导致了智力与学习成绩的不匹配。学习障碍主要包括阅读障碍、书写障碍、写作障碍、注意缺陷多动障碍等。它们机制不同、表现各异,但都 |
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| 〔摘要〕人类生活的世界,遭受重大灾害和人为的社会与家庭变故等突发事件的侵袭,会给处于事件中的人们造成种种不良的身心反应,尤其是对青少年这一特殊的群体来说,负面的心理影响会影响他们以后的成长。美术有其自 |
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| 〔摘要〕在普通学校随班就读的特殊儿童常常表现出社会退缩行为,如胆小、害羞、孤独和不与人交往等。社会退缩行为对学生的学习、身心健康都有负面作用。产生社会退缩行为的原因主要有重要他人态度、个体身心因素和环 |
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| 〔摘要〕积极心理论提出之后,一系列研究围绕积极心理学对幸福生活的理解、其理论创新性,积极情绪的作用、研究方法及其在心理中的应用这些问题展开了讨论。这些研究帮助我国学者辩证地吸收积极心理学的精华,并进一 |
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| 〔摘要〕积极定义为传统技能和幸福教育。为什么应该在学校开展积极教育?美国学者认为,学校中的学生普遍存在抑郁症状,提升甚微的幸福感以及幸福教育可以促进传统教育。美国积极心研究小组实验了两种不同的计划:P |
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